Bibliotecas digitalesy electrónicas

En tiempos donde la tecnología es una de las principales fuentes de conocimientos, las bibliotecas son las que fueron avanzando a la par.

Aquí podemos ver un Prezi que nos habla de las bibliotecas digitales y electrónicas:

https://prezi.com/n9pp8hg6iogo/edit/#62_24309637

index

 

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Bibliotecas 2.0 y Bibliotecas Virtuales

Verificar la presentacion  con las caracteristicas esenciales

https://prezi.com/apx35f5gpt4o/biblioteca-20-y/

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Las nuevas tecnologias llegaron a las bibliotecas y las estan revolucionando en todos sus aspectos.                                                                   Es muy emportante el saber que el usuario cada vez tienen mayores recursos para profundizar sus conociminetos y herramientas que favorecen la facilidad en la investigacion, estudio , capacitacion y nuevas destrezas que lo hacen un ciudadano cada vez mas capacitado y util en la sociedad y en sus ambitos de estudio. El desafio es constante para el nuevo bibiotecario que debe estar a la baguardia de todos los avances tecnologicos para ofrecer excelencia en el servicio.

 

Biblioteca virtual

Definición:

Un conjunto de colecciones que se publican vía web, al servicio de una comunidad específica. Conformada por contenidos comerciales, propios de la institución o de un sector específico, además de recursos open-source (opcional) y las herramientas tecnológicas para lograr una visibilidad del sector al que va dirigida la biblioteca virtual, en la que se registren los usuarios que se benefician de esta herramienta educativa.

Características:

Permite entre sus beneficios, armar y publicar en línea Revistas Electrónicas; también enlazar con otras direcciones que permitan complementar lecturas, visitar páginas de autores, significados, notas y ampliaciones sobre las distintas temáticas

Se renueva y se enriquece constantemente,contribuye a impulsar la educación ,la investigacion cientifica.

La información se exhibe,organiza,se almacena  y se dispone a dispositivos de los usuarios de forma digital,la biblioteca no tiene existencia física..

Todos los recursos estan digitalizados y almacenados,accesibles desde cualquier sitio.La distancia geogracia se reduce.

Son sistemas abiertos y no acabados,su actualización es constante y dinámica.

entajas y Beneficios:

  1. No hay horarios para efectuar consultas o retiros como en una biblioteca física.
  2. Tienen acceso a ella todos los usuarios a través del registro de matrícula, domicilios ó códigos postales.
  3. No se necesita mobiliario ni amplios estantes para su instalación.
  4. Los documentos en línea están disponibles en cualquier momento y desde cualquier lugar por medio de Internet.
  5. No tiene restricción de horario ya que funciona las 24 horas del día los 7 días de la semana.
  6. La consulta de ejemplares es ilimitada.
  7. Contiene hipervínculos dentro de sí y hacia otros lugares de la red, a manera de referencias cruzadas.
  8. Los documentos se pueden almacenar, copiar, enviar, procesar y transformar de todas las maneras que el medio digital permita.
  9. Se pueden imprimir, total o parcialmente, los documentos siempre respetando el “copyright” y de acuerdo a los términos que el autor o la editorial respectiva establezcan.
  10. Se realizan foros, debates, actividades educativas, alrededor de los contenidos para propiciar la  interacción de los lectores entre sí y con el autor.
  11. En vez de un índice analítico se tiene que tener un motor de búsqueda que responda a la recuperación en texto completo.
  12. El usuario puede hacer notas en los márgenes de los documentos.
  13. El respaldo editorial es una gran ventaja que tienen nuestras bibliotecas virtuales, debido a que contamos con la distribución de las más importantes editoriales con reconocimiento mundial.

 

LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES EN EL MUNDO

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Las Bibliotecas Virtuales, que están creándose cada vez en mayor número, son similares a las tradicionales Bibliotecas Públicas, pero los libros no se encuentran realizados en papel sino en otro soporte, en formatos de textos digitalizados, ya sea en uno u otro programa, con claves o sin claves, y algunos imprimibles, mientras que otros no dan esa opción.

  • El libro de papel seguirá siendo el ideal para quienes gustan de leer en la cama, o para llevar a la playa o a lugares de vacaciones o descanso. De ninguna manera, la Biblioteca Digital desplazará a la Biblioteca Tradicional, pero lo importante es que abre un nuevo camino para nuevos lectores, o para incentivar en los lectores otro tipo de soporte y acceso a otras obras y a Bibliotecas de lugares distantes, que antes de estas nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, el investigador estaba muchas veces imposibilitado de consultar.

 

VENTAJAS DE LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES

Ahorro de papel.· Disminución de la necesidad de espacios en las bibliotecas.· Crecimiento y mejor organización de los acervos.· Optimización de los mecanismos de búsqueda de textos, imágenes,vídeos y audio.· Facultad de acceder a información desde cualquier parte del mundo e, igualmente, compartirla.

DESVENTAJAS DE LAS BIBLIOTECAS VIRTUALES

Los documentos electrónicos son usados ilimitadamente, lo que conlleva a no contar con publicacioneslos que si puedan acceder a las publicaciones que si lo son,tengan que pagar precios muy altos para la información.· Existen en la actualidad obstáculos con el derecho de autor de la información que se publica en las Bibliotecas digitales.· Los costos de los equipos para digitalizar la información, aun es alta

Top 10 de Bibliotecas Virtuales

Siempre imaginé que el paraíso sería algún tipo de biblioteca

                                                                                Jorge Luis Borges

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La biblioteca de Nínive se considera una de las primeras de las que se tiene constancia, en ella aparecieron más de 30.000 tablillas de arcilla que el rey asirio Asurbanipal organizó sistemáticamente y catalogó.

Desde entonces han pasado más de dos mil quinientos años y ahora, además de contar con maravillosas bibliotecas en las que se perdería Borges, tenemos la suerte de poder acceder a muchísima información catalogada de forma virtual.

Hemos realizado una pequeña selección que nos lleva desde archivos online de Nueva Zelanda hasta otros catalogados en Argentina sin necesidad de movernos ni de que el saber ocupe lugar.

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1- Acceder

Red de contenidos digitales del patrimonio cultural de Argentina.  Recoge los fondos de más de sesenta establecimientos, en su mayoría de bibliotecas y museos. Cuenta con casi 150.000 objetos digitales. Cada documento está representado por una imagen y una descripción. Posee un potente buscador y es multilingüe.

2- Digital Book Index

Repertorio con más de 145.000 libros y documentos digitales de los que más de 100.000 son de libre acceso. Hay que registrarse para poder acceder de forma gratuita a su fondo. La página web está en inglés.

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3- Biblioteca virtual Miguel de Cervantes

Este año se celebran los quince años de su fundación. Esta biblioteca virtual pone a disposición de los internautas documentos del patrimonio cultural en lengua española. Tienen digitalizados todo tipo de documentos, desde manuscritos hasta fotografías, vídeos, tesis, revistas o estudios críticos. Esta página está en constante actualización y posee un buscador avanzado de catálogo o contenido.

4- Europeana

Gracias a la colaboración de numerosas instituciones europeas (bibliotecas, museos, centros de archivos…) se ha logrado crear la biblioteca virtual Europeana. A través de su página se pueden consultar en línea números documentos de todo tipo (fotografías, libros, audios…) además de permitir el acceso a los catálogos de las instituciones que han participado en su creación. Entre su nuevo contenido destaca, para conmemorar el centenario de la I Guerra Mundial, el desarrollo del site Europeana 1914-1918.  Multilingüe.

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5- Digital New Zealand

Motor de búsqueda para documentación neozelandesa. La lista de resultados permite filtrar por: imágenes, periódicos, manuscritos, audios y páginas web. Se trata de un proyecto colaborativo de la Biblioteca Nacional de Nueva Zelanda para facilitar el acceso a las colecciones digitalizadas del país. Está en inglés y maorí.

6-  Open Library

Tal y como se cita en su home, “esta biblioteca es toda tuya para pedir prestado, leer y comparar”. Contiene más de un millón de obras de libre acceso para descargar, además posee una parte con sitios comerciales para poder comprar obras y otra en la que enlazan a bibliotecas que permiten el préstamo virtual. La página está en inglés.

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7- UNESCO

Desde la página principal de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) se puede acceder a su biblioteca para consultar en línea numerosos documentos y una base bibliográfica de sus publicaciones desde 1945, la mayoría de la documentación posee el texto integral. Multilingüe.

8- The Universal Digital Library

Biblioteca digital mundial que cuenta con más de un millón de obras libres de derechos de antes de 1923. Los publicados después de esta fecha no muestran los textos completos salvo si se trata de publicaciones oficiales o aquellas en las que se ha permitido su difusión. Está en inglés.

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9- European Archive

Biblioteca virtual con contenidos culturales digitalizados que son de acceso gratuito. Posee películas, ficheros de audio y colecciones de documentos. No cuenta con demasiados fondos virtuales ya que está aún en proceso de creación. Multilingüe.

10- Biblioteca digital mundial

Esta biblioteca ofrece gratuitamente fuentes primarias de todo el mundo: manuscritos, cartas, libros raros, registros sonoros, películas, fotografías… Lo que pretende es promover los intercambios culturales online. Se puede navegar por el site en siete idiomas y los contenidos abarcan más de cuarenta lenguas. Fue iniciada por la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos y hasta ahora han colaborado numerosas instituciones culturales y organismos oficiales. Multilingüe.

10 FORMATOS DE LIBROS ELECTRONICOS

 

Diez formatos de libros electrónicos: lo mejor y lo peor

Apertura ebook libro electrónico cuento niño leer infantil

EPub, FB2 o Mobi son algunos de los formatos de libro electrónico más populares del mercado. Descubre las cualidades de más de una decena de ellos y aprende a elegir el que mejor se adapte a tus necesidades.

Al igual que la música o el vídeo, que cuentan con varios formatos de archivos, el mundo editorial alberga múltiples tipos de eBooks, cada uno con sus características particulares y nacidos como respuesta a las distintas necesidades que surgen con el paso del tiempo.

Cuestión de evolución

La evolución del libro digital va unida estrechamente a la de la informática. En sus orígenes, cuando los PCs tenían pantallas monocromáticas, los documentos estaban en su mayoría en texto plano. A medida que se fue avanzando hacia representaciones más gráficas, aparecieron otros formatos, como el texto enriquecido. Hoy en día, los más modernos soportan imágenes, sonido, vídeo e, incluso, pueden ser interactivos.

Actualmente, existen dos grandes grupos de libros electrónicos. Los de propósito general, entre los que se encuentran los ficheros con extensión PDF, FB2 o Mobi, cubren una amplia gama de necesidades. Mientras, los de propósito específico están muchos más especializados; por ejemplo, DjVu fue creado para almacenar documentos escaneados y CBA, para la lectura de cómics.

Cabe preguntarse si existe alguno capaz de ofrecer todas las prestaciones que se demandan hoy en día y las que se puedan demandar en el futuro. De entre todos ellos, muy probablemente sea el formato ePub, concebido inicialmente para convertirse en un estándar en este segmento, el más popular y el que terminará alzándose como el MP3 de los libros.

En cualquier caso, a continuación tenéis una selección de los formatos más extendidos, con sus ventajas y carencias, para que os forméis vuestra propia opinión.

AZ

  • Características: Formato propietario de Amazon y, por ende, de Kindle. Está basado en el Mobi de MobiPocket.
  • Lo mejor: Está en constante evolución y muy unido al lector Kindle y a todas las aplicaciones para ordenador y móvil creadas por Amazon.
  • Lo peor: Se encuentra limitado al universo Kindle y tiene DRM (Digital Rights Management o Gestor de Derechos Digitales), por lo que a priori no podemos usarlo en otros dispositivos.

Comic Book Archive

www.comicbooksarchive.com

Comic Book Archive

  • Características: Más una técnica que un formato en sí, está diseñado para la visualización de cómics en eBooks. Consta de un conjunto de imágenes ordenadas, usualmente PNG o JPG, y comprimidas en un único archivo. Su extensión depende de la técnica empleada en su compresión: .cbr (RAR), .cbz (ZIP), .cbt (TAR)…
  • Lo mejor: Es muy popular en el mundo de los cómics y muchos lectores lo soportan
  • Lo peor: Al igual que el formato DjVu, el hecho de usar imágenes como páginas no permite algunas funcionalidades, como búsquedas o edición de texto

DjVu

www.djvu.org

DjVu

  • Características: Se halla especialmente ideado para almacenar documentos escaneados como imágenes. Fue concebido en una época anterior a la de los lectores de libros electrónicos, como una herramienta para guardar, de forma digital, documentos en papel.
  • Lo mejor: Consigue una compresión muy buena, por lo que es un candidato excelente para guardar y visualizar documentos de alta resolución.
  • Lo peor: Al estar orientado hacia el escaneo de documentos, no es posible ajustar el texto al tamaño de los lectores. No está soportado por muchos dispositivos.

ePub

www.idpf.org/epub

ePub

  • Características: Sucesor del Open eBook y basado en XML, es uno de los formatos más extendidos. Está desarrollado por el International Digital Publishing Forum. Admite desde imágenes a gráficos vectoriales y es el candidato más firme para ser considerado como el MP3 de los libros.
  • Lo mejor: Es un formato totalmente abierto y diseñado expresamente para la lectura digital. Compatible con la mayor parte de los lectores.
  • Lo peor: No encontramos peros.

FB2

www.fictionbook.org

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FB2

  • Características: FB2 es un formato abierto basado, como ePub, en el estándar XML y muy popular en Rusia donde la mayor parte de libros electrónicos se encuentra codificada en esta extensión. Algo destacable es que no acepta DRM.
  • Lo mejor: Uno de los tipos de eBook más extendido, por lo que cuenta con muchos recursos a su alrededor e innumerables títulos.
  • Lo peor: No soporta ni sonido ni vídeo.

HTML

www.w3.org

HTML

  • Características: Es el estándar de facto para la representación de páginas web.
  • Lo mejor: Es totalmente estándar y prácticamente todos los lectores lo reconocen.
  • Lo peor: Diseñado originalmente para representar contenido web, uno de sus defectos es que no incluye las imágenes y otros elementos en el propio archivo.

LIT

www.microsoft.com/reader

Microsoft Reader LIT

  • Características: Propiedad de Microsoft, es la extensión de Microsoft Reader. Basado en el formato de ayuda CHM, fue en su momento muy popular sobre todo en Pocket PCs y ordenadores.
  • Lo mejor: Específicamente desarrollado para la lectura digital. Existen todavía bastantes libros con esa codificación.
  • Lo peor: Va a dejar de estar soportado en favor de otros formatos. A pesar de que algunos lectores lo reconocen, no está muy extendido.

MobiPocket

www.mobipocket.com

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MobiPocket

  • Características: Basado en XHTML, también está muy extendido. Fue diseñado por MobiPocket y se basa en un estándar anterior, PalmDOC. MobiPocket fue adquirida por Amazon.
  • Lo mejor: Su popularidad y la gran variedad de títulos disponibles.
  • Lo peor: No permite que un dispositivo lector use un DRM distinto al ofrecido por MobiPocket.

PDF

www.adobe.com/es/products/acrobat/adobepdf.html

Adobe PDF

  • Características: Inicialmente propietario de Adobe, es ahora un estándar abierto y uno de los más extendidos. Se halla específicamente desarrollado para conservar el aspecto formal de los documentos, por lo que guarda las proporciones exactas según como ha sido diseñado.
  • Lo mejor: Es un formato estándar, con muchísima difusión y para el que existen multitud de títulos.
  • Lo peor: Debido a que no ha sido diseñado para modificar la composición de las páginas, a veces, no es posible adaptarlo al tamaño de pantalla de los eReaders de forma correcta.

RTF

www.microsoft.com

RTF

  • Características: Formato de texto enriquecido, creado por Microsoft para complementar el texto con características básicas en cuanto a tipo de letra, tamaño…
  • Lo mejor: Es reconocido por una gran cantidad de lectores y los textos no ocupan mucho.
  • Lo peor: Muy sencillo, por lo que no contamos con demasiadas opciones. No es un formato preferente para el libro electrónico.

TXT

  • Características: Se podría decir que el TXT no es un formato como tal o más bien que es texto sin formato, llamado texto plano. Se usa desde los principios de la informática.
  • Lo mejor: Es probablemente el tipo de fichero más compatible que pueda existir, ya que carece precisamente de formato. Los archivos TXT ocupan muy poco, pudiendo almacenar grandes cantidades de texto en muy poco espacio.
  • Lo peor: Debido a su simplicidad, carece de imágenes, tablas, vínculos o cualquier elemento visual que no sean palabras, números o símbolos de puntuación.

Respuestas a las preguntas frecuentes

¿Existe un «formato ideal» para mi lector?

Esta pregunta es muy difícil de contestar. Cuando tenemos la opción de adquirir un mismo eBook en distintos formatos, nos puede surgir la duda acerca de cuál escoger. Hay lectores que se llevan mejor con unos formatos que con otros (como Kindle con su AZW) y nos ofrecen más o menos opciones. En todo caso, en líneas generales, la mayoría de eReaders soportan y representan muy bien los formatos estándar como ePub o FB2, entre otros.

¿Es posible leer un libro comprado en Amazon en otro lector?

Los libros de Amazon están protegidos contra copia por un sistema DRM. Sin embargo, existen multitud de programas capaces de retirar esa protección (una práctica, por cierto, que no es legal y cuyo propósito debiera ser abrir al propietario del libro la posibilidad de leerlo en otro eReader y nunca con fines «piratas»). Una vez eliminada, será necesario transformar el formato AZW en otro compatible con tu dispositivo a través de un programa como Calibre (http://calibre-ebook.com).

¿Por qué al convertir un PDF técnico a otro formato el resultado es desastroso?

PDF es un tipo de codificación muy orientada a la maquetación, de hecho, está sustituyendo a PostScript, ambos desarrollados por Adobe. Cuando convertimos un PDF a otro formato, estamos retirando algunos elementos de composición. En libros técnicos, donde los recuadros y las imágenes son bastante frecuentes, esto se hace evidente, ya que estos se incluyen en el texto en un orden incierto, siendo el resultado muchas veces un libro difícil de seguir. Si el PDF no ha sido expresamente diseñado para el tamaño de un lector, es aconsejable no convertirlo (si nuestro lector admite PDFs) y leerlo tal cual, cambiando su orientación si es necesario.

¿Es posible leer eBooks descargados desde Internet?

Sí, a excepción de que lleven DRM, algo improbable, es posible leer cualquier libro descargado desde Internet en un lector, siempre que, obviamente, su formato esté soportado.

Para gestionar una biblioteca de eBooks, ¿es mejor que todos tengan el mismo formato?

En la medida en que un lector soporte todos los formatos de la colección, no hay ninguna razón por la que no podamos conservarlos. Sin embargo, si nuestra intención, por ejemplo,es hacer anotaciones, nos conviene contar con un formato que las soporte, como el ePub, ya que estas quedarán incrustadas en el propio libro electrónico.

La conversión

Cuando encontramos un libro electrónico que nos interesa y no está soportado por nuestro lector, podemos acudir a un programa de conversión entre formatos. Nuestra recomendación pasa siempre por Calibre, que ofrece la posibilidad de organizar y convertir libros entre una amplísima variedad de formato de forma automática.

Hay una excepción, los libros protegidos con DRM (Digital Rights Management). Este sistema anticopia, que resulta algo engorroso por el número de pasos que se han de dar desde la compra del título hasta el momento de poder leerlo en nuestro dispositivo, está presente en la mayor parte de los libros electrónicos vendidos a través de las librerías on-line. Siendo una decisión de la tienda o del propietario de los derechos incluir o no este sistema, los lectores son capaces de, a priori, de leer formatos con y sin DRM.

Tabla comparativa de características

https://i0.wp.com/www.pcactual.com/medio/2012/05/08/caracteristicas_formatos_ebooks.png

Importancia de la publicación de la investigación para la sociedad científica

Porque publicar en internet y Pensamiento complejo

¿Por qué publicar libremente en Internet? Y La emergencia de los enfoques de la complejidad en América Latina. Desafíos, contribuciones y compromisos para abordar los problemas del siglo XXI
Lizneida Villanueva y Carmen Rodríguez .Universidad Fermín ToroInternet entro como una herramienta de globalización, poniendo fin a un aislamiento de culturas. Debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano, el espacio virtual se ha convertido en un sitio de obligación para realizar consultas y recabar información siempre con la precaución de filtrarla, pues hay publicaciones las cuales algunas veces son fidedignas y otras irrelevantes. La web ha permitido una fluidez y velocidad en la búsqueda de información y de datos; el internet desde una perspectiva cultural del conocimiento, ha sido una ventaja y una oportunidad para la gente interesada en conocer otras culturas y compartir conocimientos, la red proporciona una cantidad significativa de información y de una interactividad que seria intransitable de otra manera. Frecuentemente son noticias en los medios de comunicación los usos indebidos o delictivos que personas inescrupulosas llevan a cabo a través de internet, aunque también existen usos ejemplares de la red cuya difusión puede ayudarnos a mejorar nuestra cultura y conocimientos, caso concreto, a mejorar la formación y capital intelectual de todos los ciudadanos que acuden a la red. Actualmente son cientos las universidades participantes en este proyecto de promover el acceso libre y sin restricciones al conocimiento, cualquier persona con acceso a internet puede llegar libremente a una cantidad importante de publicaciones en abierto, a través de diferentes portales y páginas se ofrece documentación, literatura de toda índole permitiéndoles a los usuarios leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de estos documentos, reconociéndole al autor o autores la propiedad intelectual sobre sus escritos. El hecho que una página sea consultada con alto número de visitas va a depender de la seriedad y responsabilidad de las personas que allí escriben, considerando la perspectiva del investigador y la calidad de su publicación o publicaciones, publicaciones que será revisada y evaluada por académicos y expertos que definirán los estándares de calidad a los cuales deben someterse los escritos, el cumplimiento del baremo establecido determinará cuales documentos se publicarán y cuales no. Por otra parte la publicidad de libre acceso permite que las instituciones que generan producción de conocimiento como resultado de la actividad académica o de investigación, tengan políticas y practicas claras y efectivas sobre la difusión del conocimiento, adoptando para ello estrategias y herramientas de relativo, fácil y libre acceso y uso. Normalmente y el punto número uno de la cuestión es que las personas que deciden escribir en internet tienen poderosas motivaciones para hacerlo. No les importan las razones, lo único que quieren es que sus trabajos sean considerados, revisados y consultados por la mayor cantidad de gente interesada en el asunto, tanta como sea posible. Aparte de esta razón obvia, realizar artículos periódicos en la Web presenta una serie de ventajas; posibilidad de informar a todo el mundo, desde cualquier país hacia cualquier destino, dar a conocer un sitio de forma incremental, si los artículos son buenos cada vez más lectores se acercarán al blog, portal o Web, genera un gran poder de persuasión ante potenciales clientes, en el caso que el artículo que se ofrece es para mostrar las bondades de un producto la empresa promotora se estaría viendo envuelta en una venta asegurada. Si los cibernéticos deciden escribir en un sitio de prestigio, donde los parámetros establecidos para aceptar la publicación de un artículo son altos, se esta asegurando que la gente que lo lee, pues conocen que se ha tenido que pasar un arbitraje con elevados parámetros de aceptación para la publicación, obteniendo así credibilidad y prestigio.Las oportunidades que ofrece las tecnologías de la información y comunicación son enormes, es cuestión de adentrarnos hacer uso de ellas y explorar. No sólo por el hecho de que nuevos profesores, estudiantes e investigadores se incorporen a publicar en abierto, sino porque compartir el conocimiento es el mejor camino para unir saberes, desarrollar la ciencia y extenderla a todos los lugares del mundo, recordando que los cambios que se suceden tan vertiginosamente en el mundo la forma más rápida para su divulgación es el ciberespacio.
Hablar de cambios significa nuevas formas de hacer o ver los acontecimientos que suceden en planeta, entre esos cambios manifiestos la ciencia y la tecnología también ha tenido movimientos, surgiendo nuevas formas de hacer ciencia asumiendo otro paradigma distinto al hegemónico conocido como positivismo. El estudio de la complejidad ha puesto a la palestra la necesidad de asumir enfoques diferentes a los presentes en el siglo pasado y que persisten en el siglo XXI, la coexistencia de lo clásico o moderno a un enfoque posmoderno donde el estudio del pensamiento complejo es su propósito. La creciente complejidad de la sociedad humana ha generado un elevado crecimiento de problemas donde los enfoques tradicionales como el disciplinar no logran dar respuestas, problemas complejos presentes en la urbe donde América Latina no escapa a ellos, donde su tejido social presenta características propias de su idiosincrasia, de sus raíces aborígenes y transculturización producto de la aceptación e implementación de modelos foráneos impuestos por gobernantes que han querido desterrar los saberes propios de cada cultura que hoy surgen, claman y luchan por su identidad nacional, la solución a problemas ambientales, económicos y sociales. Para enfrentar estos problemas hace imperativo los enfoques científicos y técnicos.
En este orden de ideas, al hablar de la emergencia de los enfoques de la complejidad en América latina, se puede inferir en que diversas corrientes de la economía heterodoxa están convergiendo tanto por el tipo de respuesta que dan a las transformaciones actuales del capitalismo global como por la disposición a considerar la problemática del desarrollo económico, que implican una renovación del interés en la dimensión estratégica sobre todo desde la crisis de las llamadas reformas estructurales en América Latina y otros países. Pero la consecuencia estratégicamente mas dolorosa para el futuro de las naciones latinoamericanas, de esta política no previsora pudiera afirmarse que auto destructora o mas exactamente la ausencia de una verdadera política científica, tecnológica e innovativa, estriba en la dispersión en el mediano y largo plazo de lo mas valioso del potencial científico y tecnológico, su componente humano intelectual, se podría disponer de cuantiosos recursos financieros e instrumentales, pero sin la presencia de investigadores y del correspondiente personal debidamente adiestrado, capacitado seria imposible obtener resultados positivos, cabe señalar que en determinados periodos de crisis puede que un país temporalmente no disponga de todos los recursos financieros para mantener la ciencia y el conocimiento al día, recomendándose en tales casos, preservar por todos los medios posibles el potencial humano.
A lo largo de la historia de la ciencia contemporánea del siglo XX ha comenzado a emerger un nuevo campo de estudios e investigaciones vinculadas al problema de la complejidad. De este modo se elaboraron un conjunto de teorías en diferentes ramas y disciplinas científicas, como la física, la biología, la termodinámica, la lógica, la epistemología y las ciencias sociales, entre otras, que incorporan a la complejidad como un nuevo valor cognitivo en la producción de conocimiento. Como consecuencia de este proceso se ha ido constituyendo un campo heterogéneo y plural al que podemos referirnos con el nombre de enfoques de la complejidad. La emergencia de un nuevo paradigma científico de la complejidad, cuya forma, límites, alcances y consecuencias son aún inciertos y borrosos, plantea la necesidad de reflexionar críticamente sobre los desarrollos teóricos, metodológicos y aplicaciones de los enfoques de la complejidad en el ámbito latinoamericano, tomando en consideración las múltiples dimensiones y esferas de la acción individual y colectiva: educación, ciencia, ética, política, arte, cultura, economía y sociedad.
Al hacer referencia al paradigma científico denominado complejidad y nombrarlo como algo borroso nos referimos a algo impreciso, ambiguo y recognoscible, donde los límites no están claramente definidos y las respuestas a incógnitas como a interrogantes ¿Cuál es el límite entre el amor y el odio? , ¿Cuál es el límite entre la vida y la muerte? ; nos conduce a profundizar en otra palabra que causa inquietud y estrés conocida como incertidumbre, palabra inconmensurable que hace estragos en cualquier sistema social e individual, al considerarla como la suma de un conjunto de aspectos subjetivos y objetivos que deben ser tomados en cuenta sea de manera individual o grupal a la hora de evaluar una situación y tomar decisiones, decisiones que por la complejidad requieren del aporte de ideas de personas expertas en el área donde se presente la situación, en consecuencia hablar de complejidad es hablar de resultados donde la incertidumbre y lo borroso están presentes, planteando la necesidad de atender a la reflexión critica sobre el paradigma predominante conocido como positivista donde los principios deterministicos sólo permiten investigaciones de carácter cuantitativo.
El paradigma positivista o moderno da estatus científico a la observación controlada, a la experimentación, la medición y objetividad, donde el sujeto de estudio es visto como un objeto estudiado por medio de variables e indicadores, esta corriente propone y asume que se tomen como disciplinas a las conocidas como las ciencias duras: matemática, física, química, biología por nombrar las denominadas “tres marías”, introduciendo la posibilidad de estudiar los hechos sociales de manera científica utilizando el método científico como el instrumento básico del estudio de la realidad, introduciendo de esta manera la posibilidad de estudiar los hechos humanos o sociales de manera científica, verbigracia el establecimiento de escalas para medir el coeficiente intelectual de los humanos, para ello se debe utilizar una metodología propia de la ciencias materiales, las cuales se expandieron y difundieron como la única forma de hacer investigación y que hoy día aún prevalece en los postgrados.
Con esta manera de ver la actividad científica se comienza el desmembramiento del todo en partes dando paso a la especialización, formando profesionales especialistas que saben sólo de una parte pero que no sabe como funciona el todo, esa atomización del conocimiento creó profesionales que llegaron al tope del tecnicismo, es así como en la sociedad moderna comienzan a manifestarse dos corrientes antagónicas los científicos de las disciplinas duras conocidos como los intelectuales y los profesionales de las humanidades que emergen ante la actitud desintegradora que rechazan la teorización y otras formas de hacer ciencia.
El mundo de lo incierto y borroso del conocimiento nos sumerge en un océano de conocimientos que crecen desproporcionadamente como un gigante en el mundo actual, donde el positivismo no tiene respuestas en un mundo complejo lleno de enigmas o problemas que el determinismo no alcanza a descifrar, es así como han comenzado a manifestarse planteamientos de enfoques que buscan dar respuestas a problemas sociales, donde el método científico no es la única herramienta para transitar sino otros enfoques como la multidisciplinariedad, la interdisplinariedad, la transdisciplinariedad entre otras. Para el abordaje de problemas complejos hay que pasar de un enfoque de disciplinas, conjunto ordenado y sistematizado de conocimientos que a través del estudio epistemológico, teórico y metodológico de un objeto, utilizando el método científico como instrumento básico del estudio de la sociedad, el cual según este paradigma es el único camino para crear conocimientos, este enfoque sumado a esos enfoques individualistas propios de las disciplinas no logran dar respuestas, problemas que para enfrentarlos es necesario la participación de diversas disciplinas, tales como la multidisciplinariedad manifiesta en la participación de múltiples disciplinas de manera simultanea en la solución de problemas complejos, la interdisplinariedad en el estudio de problemas vinculados con varias disciplinas y la transdisciplinariedad como una forma de ir más allá , promoviendo la comunicación entre disciplinas, el trabajo en equipo, el respeto mutuo entre científicos, cada uno debe ser experto en sus respectivas disciplinas y cada disciplina desempeñar su función individualmente pero no de manera independiente.
Para afrontar este reto las sociedades de América Latina deben ocuparse de preparar un profesional con una visión integradora, con amplios conocimientos técnicos y sensibilidad social dispuesto a trabajar en equipo, con valores éticos y cooperativos. Es aquí donde las instituciones de educación universitaria tienen el desafío de formar un profesional transdisciplinario, con pertinencia social, apoyándose en los programas de postgrados donde la producción intelectual que allí se genere responda a las necesidades de la nación, región o localidad acogiéndose a las líneas estratégicas contenidas en los planes de desarrollo de cada país desplazando líneas de investigación generadas en países desarrollados cuyos intereses son diferentes y atentan la soberanía de los pueblos.
Consideramos que en la investigación los diferentes enfoques disciplinarios, multidisciplinarios, interdisciplinarios transdisciplinarios deben ser complementarios en la resolución de problemas complejos y la universidad con sus programas de postgrado debe asumir el reto de promover e incentivar la producción intelectual en investigación básica y aplicada, una educación de avanzada continua y permanente y formar un profesional transdisciplinario.
Bibliografía
1.- Ministerio de Ciencia y Tecnología. (2005). Plan de Desarrollo del Talento Humano para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación. Caracas. Venezuela.
2.- Morles, V., Álvarez Bedoya, N. y Otros. (1997). Sistema Nacional de Educación Avanzada. Ediciones del Centro de Estudio e Investigaciones Sobre Educación Avanzada (CEISEA). Coordinación Central de Estudios de Postgrado. Universidad Central de Venezuela. Caracas. Venezuela.
3.- Morin, E. (1999). La cabeza bien puesta. Repensar la reforma. Repensar el pensamiento. Nueva Visión. Buenos Aires. Argentina.

Repositorios digitales

Repositorios

Un repositorio, depósito o archivo es un sitio centralizado donde se almacena y mantiene información digital, habitualmente bases de datos o archivos informáticos.

América Latina

Red de repositorios latinoamericanos[editar]

Esta red15 tiene como objetivo proporcionar una herramienta de fácil acceso a las publicaciones electrónicas en texto completo en diferentes repositorios latinoamericanos. Permite realizar búsquedas simultáneas a través de una sola interfaz, en 75 universidades de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guyana, Honduras, México, Perú, Puerto Rico, Trinidad y Tobago y Uruguay.

Argentina

SeDiCI

SeDiCI es el repositorio Institucional de la Universidad Nacional de La Plata. El repositorio se creó en el 2003 para albergar, preservar y difundir, a través de su sitio web, las creaciones y producciones intelectuales, científicas y artísticas de los diversos actores de la universidad (alumnos, profesores e investigadores). Dado que SeDICI se adhiere a las políticas de acceso abierto, todo su acervo está disponible de forma libre y gratuita, contando en su gran mayoría con los documentos a texto completo. En el repositorio se incluyen: libros, libros electrónicos, artículos, tesis, tesinas, obras artísticas, revistas, reseñas y documentos legales, entre otros.

Repositorio Digital Institucional José María Rosa[editar]

El Repositorio Digital Institucional José María Rosa es el repositorio institucional de la Universidad Nacional de Lanús. Fue creado el 21 de diciembre de 201116 para promover y difundir la producción científica y académica de sus investigadores, profesores, becarios y estudiantes, estableciendo el acceso abierto como política de apoyo e incentivo. El repositorio está integrado por diferentes colecciones: trabajos finales de grado y de posgrado, artículos, libros, partes de libros, presentaciones a congresos, documentos de trabajo, entre otros. La Dirección de Biblioteca y Servicios de Información Documental es la unidad responsable de organizar y dar tratamiento documental a estas colecciones.

Chile[editar]

Captura[editar]

Es el repositorio de la Universidad de Chile que ofrece acceso abierto a las publicaciones de los académicos e investigadores.17

Repositorio Digital ONEMI[editar]

El Repositorio Digital de ONEMI es un servicio de información ciudadana que preserva, difunde y da visibilidad a la información científico – técnica generada al interior de la Institución y a través de lo anterior, busca posicionar la cultura preventiva y la sensibilización de la ciudadanía en los temas relativos a la Protección Civil. 18

Sinapsis[editar]

Sinapsis es el Repositorio del Museo Nacional de Medicina, es un servicio que ofrece todo el material museologíco digitalizado del Museo a la ciudadanía. 19

Colombia[editar]

Son accesibles los repositorios de la Universidad Nacional de Colombia (Repositorio UNAL) y de la Universidad Industrial de Santander (RIUIS). Ambos ofrecen información académica y científica producida en su ámbito: tesis de grado, posgrado e investigaciones originales. La información es gratuita y se obtiene en formato pdf.

Ecuador[editar]

ESPE[editar]

El repositorio digital de la Escuela Politécnica del Ejército contiene información y contenido digital orientado a fortalecer la investigación científica y el desarrollo profesional tanto para docentes como para estudiantes. Dispone de bases de datos digitales con gran contenido de información y documentos producidos en la misma universidad, como proyectos de tesis o publicaciones de los docentes, para que sirvan de referente a futuros proyectos y artículos. El repositorio ESPE se creó en 2011.

España

Acceda

Acceda es el repositorio digital de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) basado en la tecnologíaDSpace. Fue creado en octubre de 2009 por la Biblioteca universitaria para recoger la producción científica, en abierto, generada por la comunidad de la ULPGC: docentes, investigadores, estudiantes y personal de administración y servicios. Acceda20 es una plataforma OAI-PMH que sigue las especificaciones Open AIRE, Hispana y Driver y las políticas deAcceso abierto. También incluye la aplicación BUStreaming que convierte los vídeos y audios a Flash y los ofrece enstreaming y cuenta con un sistema de auto publicación.21 En 2014, superaba los 8000 documentos22 entre tesis, trabajos de grado y postgrado, revistas y material didáctico para la investigación.

Digital.CSIC[editar]

Digital.CSIC es un repositorio científico multidisciplinar de documentos digitales que recoge los resultados de la labor investigadora realizada en todos y cada uno de los centros e institutos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas(CSIC) y otras instituciones, en acceso abierto. Digital.CSIC se creó en 2006 como resultado de la firma de la Declaración de Berlín por parte de la Presidencia del CSIC mediante la que el CSIC se comprometió a difundir la investigación de su comunidad científica en acceso abierto.23

Hispana[editar]

Hispana reúne las colecciones digitales de archivos, bibliotecas y museos ajustadas a la Iniciativa de Archivos Abiertos promovida por la Unión Europea. Además, agrega contenidos a las bases de datos de colecciones digitales. Entre estas colecciones destacan los repositorios institucionales de las universidades españolas y las bibliotecas digitales de las Comunidades Autónomas que ofrecen acceso a diversos materiales como libros impresos, fotografías, etc.24

Recyt[editar]

Se trata de una plataforma donde se encuentran revistas científicas españolas de calidad. Cuenta con una parte pública y una parte privada donde se pueden revisar y editar artículos y publicaciones científicas.25

Recolecta[editar]

Recolecta es una plataforma creada y administrada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) que permite el acceso libre y gratuito a toda la producción científica depositada en los repositorios españoles.26

Venezuela[editar]

Algunas universidades venezolanas disponen de repositorios institucionales, tales como la Universidad Simón Bolívar(USB), disponible desde 2011 a través de Esopo, la Universidad de los Andes (Saber ULA), la Universidad Central de Venezuela (Saber UCV) y la Universidad de Oriente (UDO) (UDOSpace).

Cómo crear, organizar y participar de un hangout, paso a paso, desde el nuevo Google+

hangouts

Los hangouts, videoconferencias que podemos realizar desde Google Plus, capaz de integrarse con Youtube y que ofrece, entre otras muchas cosas, la posibilidad de transmitir eventos en directo, son cada vez más populares en todo el mundo.

Con este artículo queremos facilitar el acceso a este recurso, ayudando a los que aún no han probado tan efectivo sistema de comunicación.

Aquí os dejamos el paso a paso del cómo crear un Hangout:

Hangout

Qué es un hangout y para qué se puede usar

Un hangout es una videollamada, un chat de video, una conversación en línea donde el protagonista es el video generado por la cámara web de los participantes (15 como máximo), eso sino es que se quiere sumar a la conversación a un público ilimitado transmitiendo tal conversación vía streaming a través de YouTube (modo ON AIR oHangouts en vivo). Los hangouts son una herramienta ofrecida en Google+, la red social de Google, con lo que se puede deducir que existe una integración con otras herramientas de la compañía: YouTube, Google Drive, Gmail, SlideSHare, Calendar, etc.

Por un lado tenemos herramientas de comunicación (chat de texto y de video, aplicaciones para móviles) y por el otro herramientas de trabajo y entretenimiento(las conocidas aplicaciones de Google), así que los límites de un hangout casi que sólo son definidos por el usuario: puedes comunicarte con familiares y amigos, tener reuniones de trabajo, editar documentos en línea de forma colaborativa, compartir pantalla, transmitir un concierto, realizar un debate, hacer tareas grupales, etc.

Por qué es mejor que Skype y otros competidores

¿Y para qué quiero una opción de videollamadas si ya uso Skype y otras útiles herramientas? Aquí van 10 razones como respuesta: estabilidad, facilidad de uso, aplicaciones móviles, actualizaciones, última tecnología web, integración con otros servicios de Google, aplicaciones de terceros funcionando dentro del hangout (p.e., juegos), no dependencia de una aplicación de escritorio para funcionar ya que sólo se necesita un navegador, transmisiones mundiales vía YouTube, rápidas configuraciones y el sello de Google como estandarte de su calidad.

Cómo iniciar un hangout desde el nuevo Google+

1. Desde Google+: Hay montones de formas de acceder a los hangouts desde Google+, desde Eventos, desde la pantalla de inicio, desde el botón Hangouts -a la izquierda-, desde el perfil de otra persona, desde las tarjetas de contactos, y más. La más sencilla es entrar a Google+ desde https://plus.google.com/ y en la parte superior izquierda, en el cajón de publicaciones, pulsar en Hangout.

1. iniciar hangout

Para el caso de que sea una videollamada sólo con otra persona, una forma rápida de invitarlo a un hangout es ir a su perfil y pulsar en el icono de la burbuja.

2. hangout perfil

Otra forma es desde su tarjeta de contacto, la que aparece al poner el cursor sobre su nombre en cualquiera de sus publicaciones o comentarios:

3. tarjeta perfil hangout

Es importante entender que Google+ no es sólo una red social, es la unión de los servicios de Google, por consiguiente, hay muchas maneras de acceder a un hangout incluso desde otras aplicaciones:

2. Desde Gmail: Sobre el chat de Gmail aparece el icono de la cámara de hangouts al igual que en la parte inferior de las tarjetas de contacto que aparecen al poner el cursor sobre algún nombre de usuario.

desde gmail

Por si fuese poco, la camarita se encuentra incluso en las ventanas del chat:

desde el chat

3. Desde YouTube: Bajo cualquier video, en la sección de Compartir, está la opción Hangout. Lo útil de este acceso es que permitirá que todos los participantes del hangout puedan ver ese video.

youtube hangout

Cómo invitar a más personas

En algunos casos, al dar clic sobre la burbuja, dentro de la ventana emergente que se abre (la ventana del hangout) puede aparecer un formulario en el centro de la pantalla en el que será posible invitar a más personas a unirse al hangout

5. ventana gris agregar más

…y siempre podrás invitar a más personas dentro de un hangout iniciado con sólo ir a la parte superior izquierda y pulsar en el botón rojo que dice Invitar a más personas.

4. invitar a otras personas

Otra útil forma es valerse de las nuevas opciones de hangouts disponibles sobre el chat (parte derecha de Google+). Da clic en el cajón de texto que dice Nuevo Hangouty con los cuadros de verificación selecciona los usuarios y círculos con los que quieres iniciar el hangout. Restará dar clic en el botón de la cámara de video que se despliega en la parte superior.

7. hangouts multiples

Invita a todo el mundo, literalmente, vía YouTube

La opción perfecta para conciertos y demás eventos que requieran la atención de cientos de personas. Con Hangouts on air o simplemente Hangouts en vivo, podrás transmitir el hangout en vivo a todo el mundo mediante YouTube. Para esto, basta con ir al botón Hangouts en vivo en la barra lateral izquierda de Google+.

hangouts en vivo 1

Puedes unirte a algunos de los disponibles o iniciar tu propia transmisión mundial con el botón Iniciar un Hangout en vivo. Lo último será que sigas las instrucciones para conectar tu cuenta de YouTube.

hangouts en vivo 2

Configuraciones extra de audio, video y uso de ancho de banda:

Opcionalmente, se pueden configurar en la parte superior derecha las opciones básicas de la cámara y el audio (activarlos o desactivarlos antes de empezar, por defecto están activados), y la gran novedad, ajustar el límite de la conexión a Internetpara controlar la calidad de la videotransmisión (por defecto se encuentra la más alta calidad posible).

La ventana de hangouts

Lo último será dar clic en Iniciar un Hangout. Pueden identificarse cinco caracterìsticas importantes dentro de la ventana de hangouts: 1. En cualquier momento se puede invitar a más personas al hangout; 2. Hay aplicaciones para trabajar en equipo o entretenerse; 3. En todo momento están disponibles las opciones básicas de configuración antes mencionadas; 4. Está también disponible el chat de texto; 5. El centro de la pantalla es el corazón de la videollamada.

hangout partes

Cómo unirse a un hangout

Cuando invitas a alguien a un hangout, lo que él va a recibir será una notificación a través del chat de Gmail o del sistema de notificaciones de Google+ (el botoncito rojo disponible arriba de todos los servicios de Google). Esa notificación contiene un enlace (o un botón azul) para aceptar la invitación, con lo que sólo queda dar clic allí para entrar a la videollamada. Todo lo demás sigue igual.

Para buscarlos puedes usar la sección de Hangouts en vivo que se abre con el respectivo botón de la barra lateral izquierda de Google+. De la misma manera, en la sección de Eventos y ya que muchos de ellos no son más que hangouts con descripciones y horarios específicos, puedes encontrar varios de ellos (se agendan automáticamente en tu Google Calendar). Otras opciones son esperar notificaciones de los círculos, ponerse de acuerdo con otras personas para organizarlos y consultar el calendario de hangouts de Google.

Cómo cerrar sesión o salir de un Hangout

Para terminar un hangout o salir de él, basta con oprimir el botón de colgar que se encuentra en la parte superior derecha de la ventana. Ahora que si lo que deseas es conocer más información sobre los hangouts, puedes consultar la guía oficial de los hangouts disponible en el sitio oficial de Google

Diferencias entre un blog en WordPress y uno en Blogger

Ventajas, beneficios, desventajas y características de los dos principales servicios gratis de publicación web. Comparación útil para el que necesita decidirse antes de comenzar a publicar contenido en internet. Saber en cuál de ellos es más fácil y ventajoso crear un blog.

Diferencias entre un blog en WordPress y uno en Blogger

Muchos de los lectores escriben para solicitar información que los ayude a decidirse antes de crear un blog propio, en el que comenzar a publicar contenido en internet.
Son varias las plataformas en la red que permiten tener un blog de forma gratis, pero indudablemente las principales son dos: WordPress (el servicio gratis) y Blogger.
En cualquiera de los dos es posible crear un blog con el que se pueda llegar a un grupo grande de personas interesadas en un tema específico.
Los dos gozan de autoridad, respeto, estabilidad y sin temor alguno se pueden usar para hacer llegar y compartir nuestras ideas y conocimientos.
No se deben comparar los dos servicios ya que tienen objetivos y son dedicados a usuarios diferentes, solo queremos destacar las diferencias que puedan servir de ayuda a los lectores para decidirse que plataforma utilizar, de acuerdo a lo que se piensa y en la forma que se quiere publicar.
Trataremos de exponerlas de forma sencilla, de forma tal que todos las puedan entender.
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WordPress.com es una plataforma de publicación gratuita cuyo propietaria es la compañía Automattic.
Se puede crear uno o varios blogs usando una dirección de email válida.
La dirección URL del blog creado tendrá el formato: http://nombre.wordpress.com/


Blogger (también llamada Blogspot) es la plataforma de publicación gratuita de Google.com.
Se puede crear uno o varios blogs con el único requisito de poseer una cuenta en Google.
La dirección URL del blog creado tendrá el formato: http://nombre.blogspot.com/

WordPress v/s Blogger

WordPress, características

WordPress, plataforma gratis de publicación en internet
Wordpress la versión gratuita, es la forma de publicar preferida por usuarios exigentes, con conocimientos avanzados, pero que no cuentan con recursos económicos para usar la versión de pago o sea instalar WordPress en un servidor propio.
Wordpress cuenta con número enormes de colaboradores y profesionales que dan su aporte en forma de plugins, extensiones, scripts, widgets, etc. útiles para agregarle funcionalidades a un blog creado en esta plataforma y mantenerlo actualizado con los últimos cambios en la red.
Es una plataforma más completa, pero más compleja.
El servicio es gratis, pero en la medida que se haga popular un blog, nos daremos cuenta que necesitamos pagar para poder seguir progresando.

Ventajas de un blog en WordPress

• Cuenta con una comunidad enorme en la Blogosfera, donde promocionar los post que se publiquen.
• El software es libre y de código abierto.
• Es posible ordenar los post por categorías, subcategorias y Tags (etiquetas).
• Es posible la suscripción de los lectores para recibir los posts publicados por el email.
• Facilidad de agregar formularios.
• Moderación, edición de los comentarios y protección mediante Akismet del spam.
• Se pueden importar blogs desde Blogger y otras plataformas.
• Permite herramientas de comunicación entre otros blogs (Trackback, Pingback, etc).

Vista del editor WYSIWYG de WordPress en un navegador web

Desventajas de un blog en WordPress

• Ofrecen gran cantidad de plantillas, pero no se pueden editar ni transformar.
• No se tiene acceso a la enorme cantidad de Plugins.
• No se permite agregar publicidad de ningún tipo, pero si se muestran en nuestro blog los anuncios de la empresa. Si quieres, que no se muestre su publicidad, deberás pagar 29,97$ al año.
• Solo disponemos de 3 GB de alojamiento para las imágenes, en caso de quiera incrementar la cantidad de espacio, el precio es excesivo: 5 Gb más cuestan 19,97$ al año.
• Para los que están interesados en usar el blog creado, como herramienta auxiliar de referencia hacia un sitio web, no pueden crear varios links porque existe el peligro que sea considerado el blog como spam y sea suspendida la cuenta.
• Confronta regularmente varios problemas de seguridad. Si un blog es hackeado, pueden insertar spam y malware por lo que será penalizado por Google.

Blogger, características

Blogger, plataforma gratis de publicación web de Google
Es la plataforma preferida por aficionados con poco o nulo conocimiento técnico, por la facilidad de creación de los post y publicación.
Es ideal para publicar información, noticias o novedades de manera rápida y vistosa, al alcance de cualquier usuario medio. Crear un blog y configurarlo solo lleva unos minutos.
Todo es gratuito.

Ventajas de un blog en Blogger

• Es posible escoger entre varias plantillas o personalizar totalmente cualquiera de ellas, sin saber nada de código o HTML.
• Disponen de plantillas específicamente para dispositivos portables (tabletas y celulares).
• La paginas publicadas son mejor posicionadas en las búsquedas (posicionamiento SEO), usando como buscador Google.
• Hay más posibilidad de obtener o elevar el valor del PageRank.
• Las imágenes publicadas en las páginas tienen mayor posibilidad de aparecer en los resultados de Google Imágenes.
• La integración de Blogger con la red social Google+ y otros servicios de Google, le ofrece mayor visibilidad al contenido.
• La barra de Google permite con: “Blog This!” publicar entradas directamente en nuestro blog.
• La posibilidad de usar “Google Authorship” o marca de autoría, que permite que los usuarios en los resultados de las búsquedas en Google, conozcan que somos autores reconocidos por el buscador, nos da mucha autoridad y relevancia.
Lee más información: Como demostrar ante Google ser el autor de lo que publicamos en internet
• Integración con Google Analytics para obtener estadísticas detalladas.
• No existen restricciones para publicar anuncios, incluso de compañías como Amazon (Amazon Associates) para generar ingresos.
• Se puede insertar publicidad de AdSense y ganar dinero si nuestras publicaciones atraen bastantes visitantes.
• Se pueden insertar directamente videos publicados en YouTube ya sea usando nuestra cuenta de Google o proporcionando el vínculo al video.
• Se pueden insertar en los post cualquier cantidad de vínculos de referencia hacia sitios externos.
• Se incluyen varios Widgets para integrar las funciones más necesarias en el blog, son muy fáciles de agregar, con la explicación clara del uso de cada uno.
• Es posible insertar cualquier código Javascript, usando el Editor, lee como hacerlo: Cómo insertar Javascript en un blog de Blogger
• Es posible publicar desde teléfonos celulares mediante mensajes de texto.
• Es posible publicar usando “Windows Live Writer”, aplicación incluida en el paquete gratis: Windows Live de Microsoft.

Vista del editor WYSIWYG de Blogger en un navegador web

Desventajas de un blog en Blogger

• Se recibe bastante spam en los comentarios, por lo que es necesario habilitar la aprobación previa en la configuración.
• El aspecto predeterminado da menos imagen de profesionalidad.
• Solo disponemos de 1 GB de alojamiento para las imágenes compartido con el servicio Álbumes Web de Picasa, lo que se puede incrementar a 20 Gb adicionales por 5$ al año.
• No es posible agregar formularios a no ser mediante utilidades de terceros.